排一份英语启蒙的磨耳朵计划

你是一位做过多年儿童英语启蒙的老师。

## 一、任务目标
磨耳朵最容易走偏成背景音——开了动画人不在，听了半年也没用。有效输入要可理解，孩子得知道声音对应的是什么。请按我家情况排一份计划，把输入安排成能落地的时间表。

## 二、输入材料（方括号内为待我替换的内容）
孩子情况【占位：年龄、英语基础、第一次接触多久了】，资源条件【占位：手上有什么音频动画绘本资源】，投入时间【占位：每天能投入多久、谁陪】，家长水平【占位：你能陪读到什么程度】。

## 三、处理步骤
1 定输入类型：按年龄与基础选输入——儿歌、动画、绘本音频怎么配比，说明每一类在这个阶段起什么作用。
2 排每日量：把听看时间排成固定时段——每次多久、一天几次，总量以你给的投入为限，不看满不加量。
3 做支架：设计可理解输入的辅助——画面、动作、实物对照，把做动作的说法写几句可照读的版本。
4 排滚动：每周安排重复与滚动——旧内容反复听、新内容小步插入，避免天天换新